futbol

EL FÚTBOL
También llamado balompíe o "soccer", es uno de los deportes de equipo más conocidos en todo el mundo. Está formado por 2 equipos con sus 11 jugadores de campo, o jugadores titulares, y sus reservas o suplentes. Su fácil funcionamiento así como sus reglas, son controladas por el cuerpo arbitral, formado por un arbrito o trencilla, que se encarga de penalizar las inflacciones que se den durante los 90 minutos de duración del encuentro, ayudados de sus linieres, o "corre-lineas", los famosos arbritos del banderín. Se juega en una superficie rectangular, con una porteria a cada lado, dos areas grandes (dentro de estas, se encuentran las areas pequeñas, "hábitat" natural del portero), un círculo central y fueras de banda y de puerta. La duración, como ya hemos dicho es de 90 minutos, 45 minutos cada parte, con un descanso entre medias de 15 minutos. Según se hayan dado parones en el juego, el árbitro añadirá lo que crea oportuno.

La regla principal es que los jugadores, excepto los guardametas no pueden tocar intencionalmente la pelota con sus brazos o manos durante el juego, aunque deben usar sus manos para los saques de banda. En un juego típico, los jugadores intentan llevar la pelota hasta la portería rival, lo que se denomina gol, a través del control individual de la misma, conocido como regate, o de pases a compañeros o tiros a la portería, la cual está protegida por un guardameta. Los jugadores rivales intentan recuperar el control de la pelota interceptando los pases o quitándole la pelota al jugador que la lleva; sin embargo, el contacto físico está limitado. El juego en el fútbol fluye libremente, y se detiene sólo cuando la pelota sale del terreno de juego o cuando el árbitro decide que debe detenerse. Luego de cada pausa, se reinicia el juego con una jugada específica. Al final del partido, el árbitro compensa el tiempo total en minutos que se suspendió el juego en diferentes momentos. Posiciones: - Portero: se encarga de defender la porteria. - Defensas: se encargan de que el equipo rival, no llegue a la porteria, juega delante del portero y por detrás de los centrocampistas. - Centrocampistas: se encargan de distribuir el balón, su función principal es la organizadora, depende de la demarcación pueden ser ofensivos (mediapunta, su función es buscar el último pase decisivo) o defensivos (destructor de juego), se encuentran delante de los defensas, pero detrás de los delanteros. - Delantero: su función principal es la consecución del gol. =Objetivos:= Con esta práctica deportiva, lo que se pretenderá será: - Aprender a trabajar en equipo - Aprender las reglas básicas del fútbol - Aprender a competir dentro de un ámbito y una disciplina deportiva. - Darse al menos 5 toques con cada pierna - Rematar de cabeza - Parar balones (portero) - Defender - Atacar - Distribuir con criterio el balón

=Contenidos:= Para empezar a familiarizar a los chavales con el deporte, primero, y durante un periodo breve de tiempo (unos 25-30 minutos) se les explicará o dará de forma resumida la teoría sobre este deporte, atendiéndose a conceptos, reglas generales y básicas, palabras técnicas, y modos de jugabilidad. Después, iremos introduciendo el balón, con pequeños ejercicios de toque, conducción, jugadas ensayadas en las que participen de 4 a 5 chavales por grupo, saques de córner, de banda, de puerta, faltas, penaltis,etc. Por último, aplicarán las destrezas aprendidas en un partido organizado de futbol 11, en el que se examinarán sus capacidades grupales, para luego examinar sus habilidades individuales, en un examen cara a cara, en el que se les pedirá: toques con ambas piernas, remate de cabeza, tiro lejano, cercano, saque de puerta, de banda, de corner,etc.

=Metodología:= - ¿Cómo aprenderán los niños la teoría? + Se les explicará enseñándoles el siguiente vídeo ilustrativo: ( LINK VIDEO DEL YOUTUBE, SOBRE LAS REGLAS DEL FÚTBOL.) - ¿Cómo aplicarán los niños la teoría a la práctica? + Tras ver el video, directos al campo de fútbol ha empezar a defenderse con el balón,mientras yo, como profesor, me acerco a ayudar y resolver dudas que se les puedan generar, o simplemente me acerco para corregirlos y poderlos ayudar en algunos aspectos personales. Una vez hecho esto, y practicado repetidamente durante algunos días, se aplicará la evaluación individual y grupal, para hallar la nota final. = =

=Evaluación:= A la hora más importante, que es la evaluación de sus habilidades y capacidades, nos centraremos en el esfuerzo, pero también, en mayor medida, en las destrezas y facilidades que estos presenten a la hora de ejecutar cada uno de los ejercicios de práctica exigidos. Merced a la cantidad de toques con cada pierna, el buen desplazamiento del balón, la buena organización, la actitud frente a cada prueba, la intensidad, el ritmo, la destreza,etc.